無機與分析化學開箱文

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本書的編寫,基於多年的教學經驗和專業特點,將無機化學的原理、分析化學的內容及元素性質進行有機的整合,使學生能在較短的學時內,既學習了化學原理,又掌握了分析方法及應用,同時對元素的主要性質和特征有了一定程度的了解。對學生掌握基礎化學知識,提高博客來教學質量有一定的意義。 本書適合化學、化工、生命科學、藥學、農學、環境等相關本科專業低年級學生及教師使用,也可供相關人員參考。

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內容來自YAHOO新聞

超難高中生書單挨批 台師大:鼓勵閱讀

台師大舉辦高中生閱讀競賽,有大學教師質疑書單出現尼采等作家的名著,學生讀起來會很挫折,引發許多討論。台師大在今天澄清,是透過競賽鼓勵閱讀,並非強迫。

東華大學歷史系副教授蔣竹山在臉書PO文指出,台灣師範大學文學院舉辦「2016全國高中生人文經典閱讀會考競賽活動」,報名計畫獲補助的學校,要派學生參加會考、報告,但指定閱讀的書單相當難,讓他感嘆「高中生要讀薩依德、韋伯、尼采等人的的經典名著,談何容易,最後還要仿法國哲學會考來評選,學生讀下來應該很挫折。」

筆名「人渣文本」的輔仁大學教師周偉航也在臉書提出質疑,「高中生有足夠的概念來解析這些書嗎?」,他指出這些書自己都看過,「看過之後,這每一本我都講不出什麼屁」,就算博士讀6年,對非專長也不過這種程度,何況是高中生,「拜託!讓他們去打電動和看小說好不好?」

台灣師範大學表示,為將人文經典閱讀風氣向下扎根至高中,因此試辦全國高中生人文經典閱讀會考競賽,鼓勵高中學生開始接觸經典文本,因此挑選世界歷史上重要的思想著作為書單,活動屬於鼓勵性質,由高中生視個人意願參加,並非強迫。

台師大也指出,考量經典的重要性與高中學生的接受度,文學院除了限縮閱讀範圍(多是導論性質,每本約100頁左右)外,也透過線上演講影片,幫助減輕高中學生的負擔,希望學生不是只閱讀文字內容,而是強調理論觀點和思辨。

蔣竹山臉書貼文連結

特急件小周的人渣文本臉書貼文連結

 

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/超難高中生書單挨批-台師大:鼓勵閱讀-073138578.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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