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  • 出版社:東雨文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2007/07/16
  • 語言:繁體中文


看完有一種說不出的感動,剛出版的時候我就已經在看了

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國內首創可N次寫,N次擦的左、右腦練習本
一本右腦學習? N次動腦
專為學齡前的幼兒所設計的環保練習本
囊括符號、國語文、數概念、英文、邏輯思考五大主題

有鑑於坊間的練習本大多都是只能書寫一次,而能重複寫的書本又大多只是單一學習能力的練習,因此本書的設計出發點即在於,設計一本讓幼兒能重複練習、且又有多向度的學習的練習本,並以年齡為區隔,不同年齡層設計不同的內容,進而提昇幼兒的智能與潛能。

本書以讓3歲幼兒活用小肌肉、發展精細動作為出發點,旨在讓3歲幼兒藉由各種運筆練習、迷宮遊戲、認識數字1-10、規則遊戲……等活動,讓幼兒有充分練習手部肌肉的機會;內頁的插圖生動活潑,可吸引孩子的興趣;內容則是依據3歲幼兒的發展能力所設計,由淺入深,循序漸進,藉由練習的機會,也能提升幼兒的成就感以及認知能力。













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  • 出版社:東雨文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2007/07/16
  • 語言:繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

學生環島反課綱 高雄市慰勞

(中央社記者王淑芬高雄2日電)反課綱環島的兩名學生今天行腳到高雄市,副市長吳宏謀獻花慰勞辛苦。周子翔走得磨破雙腳皮起泡,所幸陪走同學扮醫護。

周子翔是南港高工學生、許冠澤來自育成中學,兩人一路從北往南走,宣講反課綱理念。今天行腳到高雄,一路上有20多名學生加入陪走行列,還有熱情民眾送上點心和零食,吳宏謀和教育局副局長王進焱在市府鳳山行政中心迎接路過學生。

吳宏謀說市府已表達會使用舊課綱、支持反課綱行動。高雄女中呂姓陪走學生表示,未來會在學校向學妹傳達反課綱。

一路從北行腳南下,周子翔的雙腳已經起了多個大水泡,也有的磨破發炎,一名已取得緊急醫療救護執照的桃園大溪高中邱姓學生,一路扮演醫護角色,在休息時就為傷口消毒擦藥,塗抹藥膏,陪伴的家長對孩子堅持和獨立性表達支持、感動。

反課綱行腳將繼續南下到屏東再轉往東部。1040802



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學生環島反課綱-高雄市慰勞-051551452.html













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